SCJN admite controversias en materia educativa
Las controversias interpuestas por el Ejecutivo federal en materia educativa en Oaxaca, Chiapas, Michoacán y Sonora fueron admitidas para su discusión.
La Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) admitió las
controversias que el Ejecutivo federal promovió contra Oaxaca, Chiapas,
Michoacán y Sonora por no armonizar su normatividad a lo establecido en
la reforma educativa, por lo que iniciará la elaboración del proyecto
respectivo.
Los ministros Arturo Saldívar, Fernando Franco, Jorge Mario Pardo
Rebolledo y Alberto Gelacio Pérez Dayán notificaron que admitieron
dichos expedientes para elaborar el proyecto de resolución de Chiapas,
Michoacán, Oaxaca y Sonora, respectivamente.
La Corte no tiene plazo para resolver las controversias, sin embargo, la
Consejería Jurídica del Ejecutivo federal podría solicitar que otorgue
trámite prioritario, previa aprobación del Pleno del máximo tribunal del
país.
Los ministros señalados tendrán a su cargo la tarea de redactar los
proyectos de resolución y determinar si las constancias presentadas son
procedentes o no.
En el caso de Oaxaca, el Ejecutivo impugnó “la omisión de armonizar el
marco normativo estatal”, con la reforma a la Carta Magna y con lo
dispuesto en la Ley General del Servicio Profesional Docente.
En consecuencia, en este caso solamente se requerirá el voto de seis de
los 11 ministros para declarar que la omisión existe y para dictar
sentencia en la que se ordene al Congreso de esa entidad a emitir la
legislación correspondiente.
En las otras entidades, las demandas piden declarar la invalidez de
artículos específicos de normas ya publicadas, por lo que se requerirá
el voto de al menos ocho de los 11 ministros de la Suprema Corte de
Justicia de la Nación.
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